Workshop levensbeschouwelijke helden
In deze workshop gaan we met de leerlingen aan de slag met
ethische kaders, leefregels binnen levensbeschouwingen en vormen
van (interlevensbeschouwelijk) activisme. Deze moeilijkere thema's
zijn in toegankelijke werkvormen gegoten waarbij de leerlingen als
groep zelf beslissen en discussiëren. Op een zeer laagdrempelige
manier zetten we elke leerling aan tot reflectie van het eigen
ethische kader en de kaders van de ander. De leerlingen worden
uitgedaagd om zich in te leven in getuigenissen van mensen die zich
in een conflictsituatie bevinden.
De leerlingen maken in deze workshop kennis met enkele klassieke
levensbeschouwelijke helden, maar maken tevens de brug naar
hedendaagse situaties en helden. Binnen het deel over activisme
kijken we naar vormen van activisme die constructief kunnen zijn
voor het aangaan van interlevensbeschouwelijke dialoog.
Vragen die centraal staan:
Waar komt mijn idee van goed en kwaad vandaan? Wat hebben
levensbeschouwingen hiermee te maken?
Hoe beïnvloedt dit mijn waardeoordeel van personen,
maatschappelijke rollen en spanningsvelden binnen de
maatschappij?
Wat zijn gewenste vormen van activisme? Kan activisme helpen bij
het creëren van (interlevensbeschouwelijke) dialoog?
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.