Digitale bronnen inzetten voor effectief onderwijs: MOOC

De term digitale competentie verwijst niet alleen naar het beheersen van technologie, maar eerder naar de manier waarop je deze technologie kunt gebruiken om je professionele praktijk te verbeteren, je leerlingen meer mogelijkheden te geven en de leerresultaten te verbeteren.

In deze tweede cursus van de reeks Unlocking the power of teachers' digital competence ligt de focus op het effectief helpen bij het identificeren van bronnen die het beste passen bij je behoeften, je manier van lesgeven en je leerlingen. Tegelijkertijd helpt de cursus je bij het aanpassen en wijzigen van bronnen zodat ze precies aan je behoeften voldoen, leren ze hoe je deze op een verantwoorde manier kunt delen, gevoelige gegevens kunt beschermen, inhoud ethisch kunt beheren en auteursrechtregels kunt respecteren.

De doelstellingen zijn:

• digitale bronnen analyseren en selecteren op basis van criteria die voldoen aan specifieke onderwijs- en leerdoelen;
• ontwerpprincipes en -processen toepassen om digitale bronnen te creëren die voldoen aan onderwijs- en leerdoelen, inclusief het gebruik van generatieve AI;
• bestaande digitale bronnen selecteren, rekening houdend met auteursrechten, om ze te wijzigen en aan te passen aan onderwijs- en leerdoelen;
• beschermings- en beveiligingsmaatregelen definiëren en toepassen voor de opslag, het beheer en de toegang tot digitale inhoud;
• auteursrechtlicenties selecteren en toepassen bij het delen van digitale bronnen die je creëert, voor gebruik op open source platformen.