-
Stimu-Leren: Een andere kijk op leervaardigheden in de klas
Welke onderliggende vaardigheden zijn nodig om te kunnen leren op school?
Wat heeft een kinderbrein daarvoor nodig?
Wat als het mis loopt?
Leerlingen hebben soms moeite op school om tot leren te komen. Als professional vinden we niet altijd meteen …, , , , ,
Nascholing of activiteitNieuw -
Drama-ontdekkingstocht: Aan de slag met verschillende aspecten van drama
Bang om toneel te spelen?
De woorden toneel en drama schrikken mensen vaak af, zowel kinderen als volwassenen, omdat ze geassocieerd worden met over je grenzen moeten gaan, je moeten blootgeven en je kwetsbaar opstellen. Vaak zijn mensen bang om zich …Nascholing of activiteitNieuw -
Ontmoetingsdag 2024: Handelingsgericht samenwerken voor en door onderwijsprofessionals
Wil je als onderwijsprofessional meer te weten komen over diversiteit in de schoolcultuur en andere onderwijsthema’s?
Schrijf je in voor de ontmoetingsdag van TOPunt Gent in samenwerking met Universiteit Antwerpen.
Verruim er je blik en je …Nascholing of activiteitNieuw -
Lees- en taalonderwijs: Inspiratiedag
In het kader van het Leesoffensief werkten Literatuur Vlaanderen en Iedereen Leest samen met negentig scholen rond twee effectieve leesbevorderende aanpakken: interactief voorlezen in het kleuter- en lager onderwijs en auteursresidenties in het …
Nascholing of activiteit -
Sterk in je schoenen in leerlingenbegeleiding , domein onderwijsloopbaan: Kansrijke en zorgzame overgangen
Als schoolteam oriënteer je elke lerende kansrijk op basis van behaalde doelen, competenties en interesses. Je houdt rekening met de context van het secundair onderwijs in de eigen schoolomgeving. Kansrijk oriënteren doe je tijdens de …
Nascholing of activiteit -
Sterk in je schoenen in leerlingenbegeleiding, domein psychisch en sociaal functioneren: Gesprekken voeren met leerlingen
Deze vorming biedt waardevolle inzichten en concrete tools voor iedereen, ervaren of niet, die streeft naar een betekenisvolle connectie met leerlingen.
Tijdens deze vorming leer je:
- effectief communiceren met verschillende persoonlijkheden in …
Nascholing of activiteit -
Sterk in je schoenen in leerlingenbegeleiding, domein leren en studeren: Cognitief sterk functionerende leerlingen
Het doel van het onderwijs is om elke leerling zo ver mogelijk te brengen in het leren. Dat geldt ook voor cognitief sterke functionerende (CSF) leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Net daarom vraagt onderwijzen van cognitief sterk …
Nascholing of activiteit -
Sterk van start in leerlingenbegeleiding
Hoe kan je een goede brede basiszorg uitbouwen op school? Wat zegt het decreet leerlingenbegeleiding en hoe kan je dit met alle leerkrachten krachtig en betekenisvol implementeren?
Programma
Module 1 - Het beleid …
, ,
Nascholing of activiteit -
Sterk van start als beleidsondersteuner
Als beleidsondersteuner basisonderwijs werk je nauw samen met de directeur én het hele schoolteam. Je ontdekt hoe jij deze rol actief kan invullen.
Kwaliteitszorg, schoolvisie, onderwijskundig beleid, samen school …
, , , ,
Nascholing of activiteit -
De Wonderlijke Wandeling met het monster van Puyenbroeck
Op de Wonderlijke Wandeling krijgen je 9- tot 14-jarige leerlingen wetenschappelijke (STEM) opdrachten en weetjes op zeven haltes. Bouw een minikamp dat stormen doorstaat in het speelbos, leer hoe windmolens draaien aan het Mola Molencentrum en …
tot
Nascholing of activiteit -
Digicoach (verdieping): Meerdaagse vorming
Ben jij een enthousiaste en digitaal vaardige leerkracht in het team, die collega’s tot op de klasvloer wil coachen en ondersteunen bij het doelgericht en effectief integreren van ICT in de klas? Als digicoach neem jij het voortouw in je …
,
Nascholing of activiteit -
Digicoach (basis): Meerdaagse vorming
Ben jij een enthousiaste en digitaal vaardige leraar, die graag collega's wil coachen en ondersteunen tot op de klasvloer bij de doelgerichte en effectieve integratie van ICT in de klas? Als digicoach neem jij het voortouw in je team. Je deelt de …
,
Nascholing of activiteit