16 sleutelcompetenties: informatie en lesmateriaal
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Hierdoor vervalt het onderscheid tussen vak-/leergebiedgebonden en vak-/leergebiedoverschrijdende onderwijsdoelen. De verbinding tussen de onderwijsdoelen en de vakken/leergebieden of vakkenclusters/leergebiedclusters gebeurt via de leerplannen op school.
Dit zijn de 16 sleutelcompetenties:
Klik op de competentie waar jij rond wil werken voor heldere informatie én specifiek lesmateriaal.
- Lichamelijke en geestelijke gezondheid;
- Nederlands;
- Andere talen;
- Digitale competenties;
- Sociaal-relationele competenties;
- Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM;
- Burgerschap;
- Historisch bewustzijn;
- Ruimtelijk bewustzijn;
- Duurzaamheid;
- Economische en financiële competenties;
- Juridische competenties;
- Leercompetenties;
- Zelfbewustzijn;
- Ondernemingszin;
- Cultureel bewustzijn.
Volwaardig meedraaien in onze samenleving
De eindtermen voor basisgeletterdheid moeten door elke leerling individueel worden behaald. Die eindtermen moeten ervoor zorgen dat elke leerling volwaardig kan meedraaien in de samenleving. Daarnaast zijn er eindtermen die door de overgrote meerderheid van de leerlingen gehaald moeten worden, zoals de eindtermen ruimtelijk bewustzijn, Frans of wiskunde.
Ten slotte zijn er ook uitbreidingsdoelen voor Nederlands geformuleerd, bovenop de gewone eindtermen. Die uitbreidingsdoelen gelden voor een beperkte groep leerlingen die nood hebben aan meer uitdaging.
Meer duiding en informatie over de sleutelcompetenties en nieuwe eindtermen
Klasse geeft duiding bij de basisprincipes voor deze eindtermen. Op Onderwijsdoelen kan je terecht voor informatie, vragen en antwoorden over o.a. einddoelen, ontwikkelingsdoelen en basiscompetenties.
KlasCement is ook klaar voor deze nieuwe fase in ons onderwijs. Wanneer je (een deel van) de naam van de sleutelcompetentie in ons zoekvenster typt, dan verschijnt die als suggestie. Met één klik vind je zo alle leermiddelen die bij de sleutelcompetentie passen.
-
Schooltaalwoorden: Invuloefening - Campus Nederlands 2
In deze invuloefening komen de schooltaalwoorden uit les 30 aan bod.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Schooltaalwoorden: Invuloefening - Campus Nederlands 1
Bij deze invuloefening komen de schooltaalwoorden uit les 30 aan bod.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Vervoeging van Engelse werkwoorden: Invuloefening
Via deze invuloefening in Bookwidgets oefenen de leerlingen verder de leerstof in over de Engelse werkwoordspelling. Ze leren Engelse werkwoorden vervoegen in het Nederlands.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Werkwoordenrally: Werkwoorden vervoegen in de tegenwoordige tijd
Aan de hand van deze werkwoordenrally wordt het vervoegen van werkwoorden in de tegenwoordige tijd ingeoefend.
Dit leermiddel is gebaseerd op Werkwoordenrally: Herhalingsoefeningen gemaakt door Lisa Vereecken.
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
De delen van een zin: Webquest
Deze Bookwidgets gaat over de delen van de zin. De leerlingen moeten de persoonsvorm en het onderwerp in een zin aanduiden.
Interactieve oefening (3)Leerkracht -
TEKST: Leesstrategieën, tekststructuren en woordverklaringen
Aan de hand van deze Bookwidgets gaan je leerlingen aan de slag met leesstrategieën: oriënterend, globaal en intensief lezen. Ze oefenen op tekststructuren en verbanden en maken een schema van een tekst. Ook verklaren ze woorden aan de …
Interactieve oefening (5)Leerkracht -
De Week van Karrewiet: Vragenreeks 9 december 2023
BookWidget bij De week van Karrewiet waarbij de leerlingen meerkeuzevragen beantwoorden en gatenteksten invullen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
De Week van Karrewiet: Vragenreeks 2 december 2023
BookWidget bij De week van Karrewiet waarbij de leerlingen meerkeuzevragen beantwoorden en gatenteksten invullen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Literaire bouwstenen van een verfilmd verhaal: Verwerkingsoefening - Campus Nederlands 2
Deze Bookwidgets gaat over de literaire bouwstenen van een verfilmd verhaal. Het materiaal sluit aan bij het leerwerkboek plus, meerbepaald bij de leerstof uit deel 2, les 19.
Beginsituatie
- De leerlingen kennen beschrijvend, opsommend, …
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
Dodelijke aanslag in Brussel
Vragenreeks over de terreuraanslag in Brussel op 16 oktober 2023. Aan de hand van de VRT-website zoeken de leerlingen het antwoord op de vragen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Evras: Actualiteitsopdracht
Begrijpend lezen bij een actueel artikel over Evras.
De leerlingen krijgen een artikel te zien van VRT over de misverstanden rond Evras en moeten hier vragen over oplossen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Tekstverbanden: Taak
Lestaak over de tekstverbanden:
- opsommend,
- chronologisch,
- beschrijvend.
Ook alfabetische rangschikking komt aan bod.
Leerlingen gebruiken ook websites, dus werken met (digitale) bronnen.
Evaluatie door punten die in de Bookwidget zijn verwerkt, kan …
Interactieve oefening (4)Leerkracht