16 sleutelcompetenties: informatie en lesmateriaal
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Hierdoor vervalt het onderscheid tussen vak-/leergebiedgebonden en vak-/leergebiedoverschrijdende onderwijsdoelen. De verbinding tussen de onderwijsdoelen en de vakken/leergebieden of vakkenclusters/leergebiedclusters gebeurt via de leerplannen op school.
Dit zijn de 16 sleutelcompetenties:
Klik op de competentie waar jij rond wil werken voor heldere informatie én specifiek lesmateriaal.
- Lichamelijke en geestelijke gezondheid;
- Nederlands;
- Andere talen;
- Digitale competenties;
- Sociaal-relationele competenties;
- Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM;
- Burgerschap;
- Historisch bewustzijn;
- Ruimtelijk bewustzijn;
- Duurzaamheid;
- Economische en financiële competenties;
- Juridische competenties;
- Leercompetenties;
- Zelfbewustzijn;
- Ondernemingszin;
- Cultureel bewustzijn.
Volwaardig meedraaien in onze samenleving
De eindtermen voor basisgeletterdheid moeten door elke leerling individueel worden behaald. Die eindtermen moeten ervoor zorgen dat elke leerling volwaardig kan meedraaien in de samenleving. Daarnaast zijn er eindtermen die door de overgrote meerderheid van de leerlingen gehaald moeten worden, zoals de eindtermen ruimtelijk bewustzijn, Frans of wiskunde.
Ten slotte zijn er ook uitbreidingsdoelen voor Nederlands geformuleerd, bovenop de gewone eindtermen. Die uitbreidingsdoelen gelden voor een beperkte groep leerlingen die nood hebben aan meer uitdaging.
Meer duiding en informatie over de sleutelcompetenties en nieuwe eindtermen
Klasse geeft duiding bij de basisprincipes voor deze eindtermen. Op Onderwijsdoelen kan je terecht voor informatie, vragen en antwoorden over o.a. einddoelen, ontwikkelingsdoelen en basiscompetenties.
KlasCement is ook klaar voor deze nieuwe fase in ons onderwijs. Wanneer je (een deel van) de naam van de sleutelcompetentie in ons zoekvenster typt, dan verschijnt die als suggestie. Met één klik vind je zo alle leermiddelen die bij de sleutelcompetentie passen.
-
Positiewerkwoorden
Leerlingen vullen de zinnen aan met een passend positiewerkwoord (hangen, liggen, zitten, leggen of zetten).
Terwijl leerlingen de oefening maken, proberen ze zelf te achterhalen wat het verschil is tussen een actief en …
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
QRwoordGameS: Oefeningen maken uit Google Sheets
Via deze site maak je eenvoudig zelf vijf verschillende oefeningen uit een Google Sheets
App of softwareNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Taalstimulering Nederlands buiten de school: Inspiratiegids
Kinderen en jongeren die hun Nederlands versterken buiten de school, vergroten hun kansen in de maatschappij. In opvang en activiteiten in de vrije tijd kunnen we het ontspannende en creatieve potentieel van taal inzetten. Door het Nederlands in …
ArtikelNieuw -
Samenstellingen
Met dit werkblad oefenen leerlingen rond samenstellingen. Ze combineren twee afbeeldingen zodat ze een bestaande samenstelling krijgen. Vervolgens maken ze zinnen met de samenstellingen. Tot slot noteren ze zelf ook nog een aantal samenstellingen.
Downloadbaar lesmateriaal (4)NieuwLeerkracht -
Tinkercad Circuits: Uitlegvideo's
Engelstalige videolijst over het gebruik van Tinkercad Circuits. Tinkercad is een online 3D-modelleringsprogramma voor 3D-ontwerp, elektronica en codering. Je kan Tinkercad ook gebruiken om elektrische circuits te tekenen. Zo laat je …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Rekentaal: Hulpkaarten wiskunde
Fiches met rekentaal bij de vier bewerkingen.
Downloadbaar lesmateriaal (5)Leerkracht -
Zinnen maken met behulp van pictogrammen
Leerlingen maken zinnen met behulp van pictogrammen. Vervolgens maken ze ja-neevragen van de zinnen en beginnen ze de zinnen met een ander zinsdeel.
Ze geven antwoord op vraagzinnen en ze bedenken vraagzinnen als het antwoord gegeven is.
Downloadbaar lesmateriaal (7)Leerkracht -
Tekeningen programmeren met SVG
In deze oefeningenreeks van CoderDojo Waregem op Dodona leren leerlingen een SVG- bestand coderen van een Yin-Yang-symbool met een 0 en 1. Dit is het symbool van de organisatie CoderDojo waarbij vrijwilligers wereldwijd codeerlessen organiseren.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Aletta Jacobs: Kijkopdracht
Opdracht bij een videofragment over Aletta Jacobs.
Je vindt hier inhoudelijke vragen bij het filmpje, een woordenlijst en een grammaticale oefening met adjectieven.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Zinnen schrijven a.d.h.v. pictogrammen
Leerlingen krijgen pictogrammen van Sclera te zien en schrijven daarbij een correcte zin.
Bij de eerste oefening bestaan de zinnen uit onderwerp, persoonsvorm en extra info.
Bij de tweede oefening beginnen de zinnen ook met onderwerp en persoonsvorm. …Downloadbaar lesmateriaal (28)Leerkracht -
De lichaamsdelen: Kwartetspel
Kwartetspel met 40 kaartjes (foto's) om de lichaamsdelen in te oefenen.
Downloadbaar lesmateriaal (7)Leerkracht