-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Ames-kamer: Temple Grandin
Deze video bevat filmfragmenten uit de biopic van Temple Grandin, een autistische zoöloog. Ze wordt tijdens een lesmoment geïntrigeerd door de Ames-kamer. Deze kamer is een optische illusie waardoor zaken groter of kleiner lijken dan ze …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
DNA: Atavisme
Paleontoloog Jack Horner heeft zijn hele carrière geprobeerd om een dinosaurus te reconstrueren. Hij heeft fossielen gevonden met buitengewoon goed bewaarde bloedvaten en zachte weefsels, maar nooit met intact DNA. Daarom gebruikt hij …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Wetenschappen vs geluid: Muziekvideo
In deze video worden verschillende methoden getoond om geluid zichtbaar te maken, zoals het trillen van een niet-newtoniaanse vloeistof, Chladni-platen, en een staande golf waar vuur doorheen gaat.
VideoLeerkracht -
Weetje van de week: Videopodcast
Playlist over het Weetje van de Week: actuele, wetenschappelijk weetjes in de vorm van een videopodcast. Elke week op vrijdag komt er een nieuwe podcast online.
VideoLeerkracht -
STEM integreren
In dit filmpje van ca. negentien minuten legt de pedagogische begeleidingsdienst van het GO! uit hoe je optimaal STEM integreert in het secundair onderwijs.
Vragen die worden beantwoord:
- Op welke manier komt STEM aan bod in het curriculum na de …
VideoLeerkracht -
Hoe het aantal coronabesmettingen te voorspellen?
In deze video wordt getoond hoe het aantal coronagevallen voorspeld kan worden en hoe de impact van de genomen maatregelen op voorhand kan ingeschat worden.
Je kan de video ook op Facebook bekijken.
VideoLeerkracht -
De taken van een landmeter
Kom te weten via deze animatiefilm wat de taken van een landmeter zijn. Geschikt voor alle leeftijden.
De opleiding vastgoed (met afstudeerrichting landmeten) heeft dit filmpje in samenwerking met Medialab van AP Hogeschool Antwerpen gemaakt en licht …VideoLeerkracht, Directie, … -
Hoe werkt geluid?
In dit filmpje wordt uitgelegd hoe geluid werkt en waarom we geluiden 's nachts beter horen dan overdag.
VideoLeerkracht -
Moet iedereen in de winter vitamine D slikken?: Universiteit van Vlaanderen
Vitamine D is geen vitamine, maar een hormoon. Het gevolg is dat we zelf vitamine D aanmaken. Maar... we hebben er wel iets voor nodig: zon. Véééél zon. Iets wat ons regenachtige en bewolkte landje in de winter maar …
VideoLeerkracht -
Is potlood sterker dan staal?: Universiteit van Vlaanderen
Natuurlijk is potlood niet sterker dan staal! Want een potlood kan je zo breken en een staalstaafje van dezelfde dikte absoluut niet. En waarom dan toch deze vraag? Omdat potlood wel héél sterk kan worden als je er een heel dun …
VideoLeerkracht -
STEM-tutorials: Videokanaal
STEM-tutorials zowel te gebruiken door STEM leerkrachten ter inspiratie of door de leerlingen in de klas. De tutorials zijn gerangschikt per thema in een afspeellijst.
Zo zijn er reeksen die handelen over:
- het programmeren van Arduino …
VideoLeerkracht