16 sleutelcompetenties: informatie en lesmateriaal
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Hierdoor vervalt het onderscheid tussen vak-/leergebiedgebonden en vak-/leergebiedoverschrijdende onderwijsdoelen. De verbinding tussen de onderwijsdoelen en de vakken/leergebieden of vakkenclusters/leergebiedclusters gebeurt via de leerplannen op school.
Dit zijn de 16 sleutelcompetenties:
Klik op de competentie waar jij rond wil werken voor heldere informatie én specifiek lesmateriaal.
- Lichamelijke en geestelijke gezondheid;
- Nederlands;
- Andere talen;
- Digitale competenties;
- Sociaal-relationele competenties;
- Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM;
- Burgerschap;
- Historisch bewustzijn;
- Ruimtelijk bewustzijn;
- Duurzaamheid;
- Economische en financiële competenties;
- Juridische competenties;
- Leercompetenties;
- Zelfbewustzijn;
- Ondernemingszin;
- Cultureel bewustzijn.
Volwaardig meedraaien in onze samenleving
De eindtermen voor basisgeletterdheid moeten door elke leerling individueel worden behaald. Die eindtermen moeten ervoor zorgen dat elke leerling volwaardig kan meedraaien in de samenleving. Daarnaast zijn er eindtermen die door de overgrote meerderheid van de leerlingen gehaald moeten worden, zoals de eindtermen ruimtelijk bewustzijn, Frans of wiskunde.
Ten slotte zijn er ook uitbreidingsdoelen voor Nederlands geformuleerd, bovenop de gewone eindtermen. Die uitbreidingsdoelen gelden voor een beperkte groep leerlingen die nood hebben aan meer uitdaging.
Meer duiding en informatie over de sleutelcompetenties en nieuwe eindtermen
Klasse geeft duiding bij de basisprincipes voor deze eindtermen. Op Onderwijsdoelen kan je terecht voor informatie, vragen en antwoorden over o.a. einddoelen, ontwikkelingsdoelen en basiscompetenties.
KlasCement is ook klaar voor deze nieuwe fase in ons onderwijs. Wanneer je (een deel van) de naam van de sleutelcompetentie in ons zoekvenster typt, dan verschijnt die als suggestie. Met één klik vind je zo alle leermiddelen die bij de sleutelcompetentie passen.
-
Please, Touch The Artwork 2: Zoek- en vindavontuur in iconische schilderijen van James Ensor
Waar is Wally ontmoet moderne kunst in dit gezellige zoek-en-vind-avontuur.
Je bent een in pak gestoken, kunstminnend skelet, onlangs opgestaan uit het graf, met het vermogen om in en door schilderijen te reizen. Met deze vaardigheid …
App of softwareNieuwOrganisatie, firma, vzw -
Reis naar de maan: Augmented reality
Betrek leerlingen bij de les door middel van beweging en fysiek onderzoek.
Gebruik Apollo’s Moon Shot AR om meer te weten te komen over de wetenschappelijke en historische mijlpalen van de Apollo 11-missie via boeiende AR-ervaringen en …
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator -
Class Companion: Feedback geven met artificiële intelligentie
Class Companion is een gratis AI-tool voor directe, gepersonaliseerde feedback op schriftelijke opdrachten.
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Spot the station: Wanneer vliegt het ISS over?
Voor iedereen die ooit naar de nachtelijke hemel heeft gekeken en zich heeft afgevraagd wat de mysteries van het universum zijn, kan het een fantastisch moment zijn om getuige te zijn van de overtocht van het ISS.
De mobiele app Spot the Station is …App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
ZIM Emojitool: Ontdek de code van een emoji
Iedereen kent en gebruikt emoji's. Het wordt nog interessanter als je uitlegt hoe je de code van een emoji kan gebruiken in een app.
Ik ontwikkelde samen met ZIMjs.com/kids deze emojitool. Zo kan je onmiddellijk de code kopiëren naar andere …
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator -
PictoBlox: Grafisch coderen
PictoBlox is een op blokcode gebaseerde educatieve tool voor beginners met hardware-interactiemogelijkheden voor opkomende technologieën zoals robotica, AI en machinaal leren die het leren coderen leuk en boeiend maken.
Je kan ook met de …
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator -
AIVA: Muziek maken met behulp van artificiële intelligentie
AIVA is een artificieel intelligente tool, ideaal voor klassieke en filmmuziek, waardoor het bijzonder geschikt is voor muziekeducatie en projecten.
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Eduaide: AI tools voor leerkrachten
Een gratis AI-tool voor leraren met meer dan 100 soorten tools en leerobjecten om te genereren.
De tool helpt bij planning, informatieve objecten, zelfstandig oefenen, coöperatief leren, gamificatie, vragen, professionele taken, …App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Twee: Lesmateriaal genereren
Deze site helpt leraren om lesmateriaal te creëren met behulp van AI-technologie. Bevat veel mogelijkheden om zelf interactieve oefeningen (meerkeuze, juist of fout, invul,...) aan te maken, dialogen te genereren, vragen bij YouTube-video's …
App of software (3)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Gamma: Presentaties maken met artificiële intelligentie
Artificiële intelligentie kan een hulp zijn voor leerkrachten en leerlingen. Met Gamma maak je in het handomdraai presentaties.
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator -
TextFX project: Google Lab Sessions
TextFX is een AI-experiment dat gebruik maakt van het grote taalmodel PaLM 2 van Google. Deze 10 tools zijn ontworpen om het schrijfproces uit te breiden door creatieve mogelijkheden te genereren met tekst en taal. Het is ontworpen om …
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Wordstool: Woordenschat inoefenen
Op deze site kunnen leerlingen en leerkrachten terecht om woordkaartjes en woordenschatoefeningen te maken en te delen. Je kan ook oefensets op maat aanmaken en de voortgang van je leerlingen controleren.
App of software (3)Leerkracht, ICT-coördinator, …